2013

Em breve...

quinta-feira, 28 de julho de 2011

Como agua para chocolate

Obrigada!

No nosso último dia letivo estivemos em um momento especial de aprendizado: participamos de uma roda de leitura em espanhol dinamizada pela professora Bethania Guerra.
Nesta noite de emoção pudemos compartilhar, alunos e professores, das maravilhas proporcionadas por uma texto tão delicado e bonito: "Como agua para chocolate".
Aliás, compartilhar foi a palavra chave! Lemos em espanhol, ouvimos, comentamos o texto! Delícia de experiência em um lugar especial, a Sala dos Professores Mestre Paulo Freire (SME- Duque de Caxias).
Obrigada alunas por comparecerem e iluminarem nossa noite.
Obrigada professores em especial Débora Pinto por dividirem suas emoções, conhecimentos e experiências.
Obrigada professora Bethania pela delicadeza nas palavras, incentivo na leitura, vivência dividida.
Obrigada Hellenice Ferreira pelo convite e pelo belo trabalho neste rico espaço!








Dia do Amigo

Ano passado nosso PEJA fez a 1ª Comemoração do Dia do Amigo, uma noite emocionante em 2010. (quem quiser pode conferir no blog iniciado ano passado)

Este ano, nossa 2ª Comemoração também foi repleta de emoção, carinho, interação e, é claro, amizade.
Destacamos a bonita presença de 2 ex-alunas, Simone e Verônica,  que compareceram para acarinhar a todos e conversar conosco sobre o PROEJA no Pedro II que estão cursando, as dificuldades e sucessos. Ficamos todos orgulhosos e emocionados.
Outro momento muito especial foi a troca de cartões através de um amigo oculto e também a leitura de mensagens e o momento musical! Olhem a fotos e se encantem!











Os cartões foram confeccionados em sala pelos alunos e professores.

Nossas queridas ex-alunas, Simone e Verônica, atualmente estudando no PROEJA Pedro II

Professora Raquel e professor Alexandre




Diretora Patrícia e a adjunta Eliane abrindo as comemorações.





Professora Débora Pinto entregando aos alunos "peladeiros" um precioso presente!





Alunas lendo bonitas mensagens para os colegas.


Fabriciane

Eliana








Maria José

Olha a alegria do professor Ferreira!!!
Obrigada a todos pela noite de encanto!

segunda-feira, 11 de julho de 2011

Cronograma de atividades do Projeto Sou pai, sou aluno do Gregório

Período
Atividades
Participação
9 julho
2011
Participação no lançamento do projeto municipal– teatro Carlos Gomes.
Professor Neudimar Ferreira
Aluna: Eliana Santos Ribeiro com sua neta, Mariane Santos Ribeiro

1º de agosto
2011
Entrega de uma carta do PEJA aos professores do diurno solicitando a divulgação do mesmo entre os responsáveis de seus alunos na reunião de responsáveis do 3º bimestres.

Todos os professores em sua confecção, a entrega será feita pela coordenadora pedagógica.
Agosto
2011
Roda de conversa sobre a relação escola-família.

Alunos do PEJA.
Setembro
2011
Confecção de um mural com fotos e slogans sobre o PEJA em local de ampla circulação na escola

Alunos e professores do PEJA.

2º semestre 2011
Oficinas de alunos do PEJA sobre reaproveitamento de materiais descartados
Alunos e professores do PEJA com convite aos responsáveis do ensino regular.

Dezembro 2011
Roda de leitura na sala de leitura Bia Bedran.
Professora dinamizadora da sala de leitura, professora orientadora, alunos do PEJA responsáveis por alunos matriculados na rede e seus respectivos filhos.

Até dezembro de 2011
Levantamento dos responsáveis pelos alunos do regular que não completaram o ensino fundamental.
Direção, coordenação pedagógica, professora orientadora e professores das turmas do diurno.

Dezembro
2011
Divulgação através de panfletos da matrícula para o PEJA no encerramento do ano letivo de 2011 entre as turmas do ensino regular endereçados aos seus responsáveis.
Professores do PEJA na divulgação
Professores do ensino regular na distribuição.
Uma por trimestre letivo
2012
Reunião de acompanhamento da vida escolar dos filhos
Coordenadora pedagógica, professora orientadora e alunos do PEJA responsáveis por alunos matriculados na rede
2º semestre
2012
Palestra sobre planejamento familiar
Coordenadora pedagógica, professora orientadora e alunos do PEJA responsáveis por alunos matriculados na rede

Abaixo está o link para acessar um documento importante para a construção do projeto este ano:

domingo, 10 de julho de 2011

Utilizado em centro de estudos

Sugestão para as aulas de História/Geografia

Deficiências - Mario Quintana

DEFICIÊNCIAS - Mario Quintana (escritor gaúcho, 30/07/1906 - 05/05/1994)
Deficiente é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino. 
Louco é quem não procura ser feliz com o que possui. 
Cego é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria, e só tem olhos para seus míseros problemas e pequenas dores. 
Surdo é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão. Pois está sempre apressado para o trabalho e quer garantir seus tostões no fim do mês. 
Mudo é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia. 
Paralítico é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de sua ajuda. 
Diabético é quem não consegue ser doce. Anão é quem não sabe deixar o amor crescer. 
E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois: Miseráveis são todos que não conseguem falar com Deus.

O papel dos pais na educação dos filhos

Certos do papel imprescindível da família para a educação escolar, trazemos hoje uma reportagem que pode nos ajudar a pensar sobre o assunto. O projeto "sou pai, sou aluno do Gregório" vem, justamente, contribuir para a discussão sobre o tema.
O papel dos pais na educação dos filhos.

Sugerido por Alexandre Romeiro (professor de Ciências do nosso PEJA)

África



"Trata-se de material didático para o ensino de História da África, produzido em 2009 durante o curso de Licenciatura em História da UFRJ, pelos professores Mônica Lima e Amilcar Pereira e pelos licenciandos Fernando Berçot e Martha de Freitas."

quinta-feira, 7 de julho de 2011

O Sal da Terra

O tema "meio ambiente", nosso projeto pedagógico em 2011, vem sendo explorado em todas as atividades pedagógicas, principalmente através de vídeos, textos, debates e produções de textos e cartazes.
Uma das atividades mais bem aceitas e prazerosas foi realizada com as turmas 161 e 162 do bloco II. Nela, trabalhamos a letra da canção "O sal da Terra" (letra em anexo), a partir da leitura, debate e audição do CD. Dedicamos duas aulas a esta atividade, culminando com uma produção de texto em dupla sobre o tema, com posterior apresentação oral para a turma.
 
O Sal da Terra

Anda, quero te dizer nenhum segredo.
Falo desse chão, da nossa casa, vem que tá na hora de arrumar.
Tempo, quero viver mais duzentos anos.
Quero não ferir meu semelhante, nem por isso quero me ferir.
Vamos precisar de todo mundo prá banir do mundo a opressão.
Para construir a vida nova vamos precisar de muito amor.
A felicidade mora aolado e quem não é tolo pode ver.
A paz na Terra, amor, o pé na terra.
A paz na Terra, amor, o sal da...
Terra, és o mais bonito dos planetas.
Tão te maltratando por dinheiro, tu que és a nave nossa irmã.
Canta, leva tua vida em harmonia.
E nos alimenta com teus frutos, tu que és do homem a maçã.
Vamos precisar de todo mundo, um mais um é sempre mais que dois.
Prá melhor juntar as nossas forças é só repartir melhor o pão.
Recriar o paraíso agora para merecer quem vem depois.
Deixa nascer o amor.
Deixa fluir o amor.
Dexa crescer o amor.
Deixa viver o amor.   



Por Raquel (professora de Língua Portuguesa - PEJA 2)